14 октября / 11:00 МСК
73 : 10 : 44 : 16
До семинара
дней
часов
минут
секунд
Научитесь внедрять и эффективно реализовывать систему наставничества для обеспечения непрерывного профессионального роста педагогических работников вашей образовательной организации.
Система наставничества
в образовательных организациях
в образовательных организациях
11.00 - 13.00 Мск
Online - семинар
3 мая 2024г.
Our Website is Almost Ready
Launch a targeted campaign.
Scale your infrastructure with our simple service.
Scale your infrastructure with our simple service.
Days
Hours
Minutes
Seconds
Внедрение и развитие системы наставничества в образовательных организациях является ключевым аспектом для решения одной из наиболее острых проблем современного образования — дефицита квалифицированных кадров. Система наставничества эффективно способствует быстрой адаптации начинающих педагогов, значительно повышает их профессиональные компетенции и мотивацию к работе. Эти факторы, в свою очередь, увеличивают вероятность долгосрочного пребывания молодых специалистов в профессии.
Кроме того, наставничество способствует формированию устойчивого педагогического сообщества, в котором опытные специалисты передают свои знания и умения молодым коллегам, тем самым повышая общий уровень квалификации в системе образования.
Тем не менее, несмотря на очевидную необходимость и полезность наставничества, основной проблемой является недостаточность алгоритма внедрения данной системы.
Кроме того, наставничество способствует формированию устойчивого педагогического сообщества, в котором опытные специалисты передают свои знания и умения молодым коллегам, тем самым повышая общий уровень квалификации в системе образования.
Тем не менее, несмотря на очевидную необходимость и полезность наставничества, основной проблемой является недостаточность алгоритма внедрения данной системы.
Какие задачи поможем решить
✅ оптимизировать рабочие процессы в направлении развития наставничества;
✅ получить проверенные методологические основы и ключевые аспекты внедрения системы наставничества;
✅ получить шаблоны, формы и примеры документов для внедрения системы наставничества, а так же рекомендации по их внедрению;
✅ определить условия и создать благоприятную среду для внедрения системы наставничества, учитывая специфику и потребности вашей образовательной организации;
✅ определить ожидаемые результаты внедрения системы наставничества и минимизировать риски и ошибки.
✅ получить проверенные методологические основы и ключевые аспекты внедрения системы наставничества;
✅ получить шаблоны, формы и примеры документов для внедрения системы наставничества, а так же рекомендации по их внедрению;
✅ определить условия и создать благоприятную среду для внедрения системы наставничества, учитывая специфику и потребности вашей образовательной организации;
✅ определить ожидаемые результаты внедрения системы наставничества и минимизировать риски и ошибки.
Программа семинара
- 1Методологические основы и ключевые положения системы наставничества
- изучение целей, задач и принципов наставнической деятельности;
- обзор условий и необходимых ресурсов для внедрения и реализации системы;
- организационно-методические и организационно-педагогические условия;
- финансовые, психологические и мотивационные аспекты наставничества;
- 2Внедрение системы наставничества
- этапы и алгоритмы формирования наставнических пар;
- требования к компетенциям наставников;
- подходы к организации взаимодействия наставников и наставляемых;
- 3Формы и виды наставничества
- обзор различных форм наставничества в образовательных организациях;
- оценка результативности применения различных форм наставничества;
- 4Оценка и завершение программы наставничества
- условия завершения персонализированных программ наставничества;
- методы оценки результативности и эффективности программ наставничества;
- анализ рисков и стратегии минимизации рисков при реализации системы наставничества.
Педагогическим работникам
Членам административно-управленческих команд обр. орг.
Руководителям образовательных организаций
Кому будет полезно принять участие
Марина Грушина
Автор и ведущий семинара
Эксперт демонстрационного экзамена по компетенции «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
Эксперт по организации и проведению профессионально-общественной аккредитации.
Член рабочей группы по разработке оценочных материалов для устранения профессиональных дефицитов педагогических и управленческих кадров на региональном уровне.
Награждена Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации.
Автор и соавтор научных статей, опубликованных в различных научных изданиях, включая темы, касающиеся инновационной деятельности в образовании и реализации системы наставничества.
ательного права, включая учебники и учебные пособия.
Эксперт по организации и проведению профессионально-общественной аккредитации.
Член рабочей группы по разработке оценочных материалов для устранения профессиональных дефицитов педагогических и управленческих кадров на региональном уровне.
Награждена Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации.
Автор и соавтор научных статей, опубликованных в различных научных изданиях, включая темы, касающиеся инновационной деятельности в образовании и реализации системы наставничества.
ательного права, включая учебники и учебные пособия.
18 шаблонов и форм документов по тематике мероприятия
Комплект документов к интенсиву
Комплект документов для реализации системы (целевой модели) наставничества в образовательной организации:
1. Приказ «Об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации».
2. Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации.
3. Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации.
4. Приказ(ы) о закреплении наставнических пар/групп.
5. Письменное согласие участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью (наставника, наставляемого).
6. Соглашения о сотрудничестве с другими образовательными организациями, между институтами развития образования/центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и образовательными организациями.
7. Регламент сетевого взаимодействия между институтами развития образования/центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и образовательными организациями.
8. Форма реестра (базы) наставников в образовательной организации.
9. Форма реестра (базы) наставляемых в образовательной организации.
10. Примерный банк дефицитов педагогических работников образовательных организаций.
11. Анкета для наставника.
12. Анкета для наставляемого «педагог-педагог».
13. Анкета наставляемого «студент-студент».
14. Приказ об утверждении ответственных лиц в образовательной организации за реализацию системы (целевой модели) наставничества.
15. Приказ об утверждении форм документов для реализации системы наставничества.
16. Приказ об утверждении персонифицированных программ наставничества.
17. Персонализированная программа наставничества для конкретных пар/групп.
18. Примерная форма отчета для образовательной организации, реализующей систему (целевую модель) наставничества.
1. Приказ «Об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации».
2. Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации.
3. Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации.
4. Приказ(ы) о закреплении наставнических пар/групп.
5. Письменное согласие участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью (наставника, наставляемого).
6. Соглашения о сотрудничестве с другими образовательными организациями, между институтами развития образования/центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и образовательными организациями.
7. Регламент сетевого взаимодействия между институтами развития образования/центрами непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и образовательными организациями.
8. Форма реестра (базы) наставников в образовательной организации.
9. Форма реестра (базы) наставляемых в образовательной организации.
10. Примерный банк дефицитов педагогических работников образовательных организаций.
11. Анкета для наставника.
12. Анкета для наставляемого «педагог-педагог».
13. Анкета наставляемого «студент-студент».
14. Приказ об утверждении ответственных лиц в образовательной организации за реализацию системы (целевой модели) наставничества.
15. Приказ об утверждении форм документов для реализации системы наставничества.
16. Приказ об утверждении персонифицированных программ наставничества.
17. Персонализированная программа наставничества для конкретных пар/групп.
18. Примерная форма отчета для образовательной организации, реализующей систему (целевую модель) наставничества.
Если коротко - разница вариантов участия:
Тариф 1
Участие в прямом эфире онлайн-семинара 03 мая 2024г. с 11.00 до 13.00 Мск с возможностью задать вопрос спикеру во время трансляции. В этом пакете не предусмотрены доступ к записи мероприятия, предоставление электронного сертификата участника, презентации и сопроводительного комплекта полезных документов.
Тариф 2
В данном тарифе основное внимание уделено предоставлению бессрочного доступа к материалам семинара для работы с ними в любое удобное время, не привязанное к конкретным датам и событиям. Помимо бессрочного доступа к записи семинара участник дополнительно получает презентацию, сертификат и сопроводительный комплект документов, более плотно раскрывающий тему семинара. Но возможность задать вопросы автору семинара есть только во время проведения прямого эфира семинара - 03 мая 2024 года.
Тариф 3
Особенность этого варианта заключаются в том, что вы получаете доступ к закрытому чату Академии УМО в Telegram на 1 месяц. Работая с материалами, вы сможете общаться с коллегами и задавать вопросы лично автору семинара, чтобы максимально полно разобраться в теме семинара, даже если изначально что-то показалось непонятным или сложным. Если вы уверены, что максимальных результатов сможете достичь, получая полноценную и глубокую обратную связь по вашей ситуации, то этот вариант вам точно подойдет.
Форма регистрации
Тариф 1
- ✅ Участие в прямом эфире семинара 03.05.24 / 11.00-13.00 Мск
- ✅ Возможность задать вопрос спикеру во время эфира
Бесплатно
Тариф 2
- ✅ Участие в прямом эфире семинара 03.05.24 / 11.00-13.00 Мск
- ✅ Возможность задать вопрос спикеру во время эфира
- ✅ Бессрочный доступ к видеозаписи семинара
- ✅ Презентация (pdf файл)
- ✅ Электронный сертификат участника
- ✅ Сопроводительный комплект документов (подробное описание)
1 490 ₽
990 ₽
Тариф 3
- ✅ Участие в прямом эфире семинара 03.05.24 / 11.00-13.00 Мск
- ✅ Возможность задать вопрос спикеру во время эфира
- ✅ Бессрочный доступ к видеозаписи семинара
- ✅ Презентация (pdf файл)
- ✅ Электронный сертификат участника
- ✅ Сопроводительный комплект документов (подробное описание)
- ✅ Доступ в закрытый чат Академии УМО в Telegram на 1 месяц (стоимость отдельно - 2'000 рублей)
3 490 ₽
Итак, для того, чтобы зарегистрироваться и получить материалы:
- Выберите подходящий вариант
- Нажмите кнопку "Принять участие"
- На открывшейся странице введите свои данные
- Выберите способ оплаты и оплатите (за исключением тарифа с бесплатным участием, не предусматривающем оплату)
- Сразу после оплаты(регистрации) Вам на электронную почту придет письмо с дальнейшей информацией
Для приобретения доступа к материалам любого тарифа и проведения оплаты от юридического лица, заполните форму заявки по этой ссылке или пришлите письмо с реквизитами организации и данными участника на email academyumo@gmail.com
Подарок каждому участнику
- Приказ "Об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников"
- Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации
- Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации
- Положение о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации
- Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации
Отзывы слушателей
Подтвердит, что вы прослушали интенсив и станет дополнительным аргументом к вашему профессиональному авторитету.
Сертфикат Академии
Ответы на частые вопросы
Да, никаких технических сложностей быть не должно.
Напишите на почту academyumo@gmail.com свои данные и приложите карточку организации (реквизиты для заключения договора). Или оставьте свои данные форме заявки ниже и сотрудник с вами свяжется для решения этого вопроса.
Возможно, вы допустили ошибку при введении электронного адреса или наши письма попали в ваши фильтры входящих писем. Напишите нам на почту academyumo@gmail.com, мы проверим ваши данные в личном кабинете и отправим необходимую информацию.
Да, данный семинар включен в Подписку, как и любой другой продукт Академии УМО и отдельно не оплачивается.
Если у вас возникли вопросы, звоните, пишите
+7 (4742) 52-21-88
academyumo@gmail.com
ООО “Академия УМО”, 398059, г. Липецк, ул. М.И. Неделина 2Е, оф. 8, ОГРН: 1204800004970.
Регистрация на участие в семинаре
Тариф 1 - Бесплатное участие в прямом эфире семинара
Заявка на участие в семинаре
оплата от юридического лица